Oral et écrit dans les représentations des enseignants et dans les pratiques quotidiennes de la classe de français

Authors

  • Jean-François de Pietro Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, Neuchâtel
  • Martine Wirthner Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, Neuchâtel

DOI:

https://doi.org/10.26034/tranel.1996.2603

Abstract

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Published

1996-12-01

How to Cite

Pietro, J.-F. de, & Wirthner, M. (1996). Oral et écrit dans les représentations des enseignants et dans les pratiques quotidiennes de la classe de français. TRANEL, (25), 29–49. https://doi.org/10.26034/tranel.1996.2603