Les séquences de correction en classe de langue seconde: évitement du "non" explicite
DOI:
https://doi.org/10.26034/tranel.1998.2523Abstract
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Published
1998-05-01
How to Cite
Bosset, A.-L. de. (1998). Les séquences de correction en classe de langue seconde: évitement du "non" explicite. TRANEL, (28), 15–39. https://doi.org/10.26034/tranel.1998.2523
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Article thématique