Oral et écrit dans les représentations des enseignants et dans les pratiques quotidiennes de la classe de français

Jean-François de Pietro; Martine Wirthner

doi:10.26034/tranel.1996.2603

Oral et écrit dans les représentations des enseignants et dans les pratiques quotidiennes de la classe de français

Auteurs-es

Jean-François de Pietro Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, Neuchâtel
Martine Wirthner Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, Neuchâtel

DOI :

https://doi.org/10.26034/tranel.1996.2603

Résumé

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Publié-e

01-12-1996

Comment citer

Pietro, J.-F. de, & Wirthner, M. (1996). Oral et écrit dans les représentations des enseignants et dans les pratiques quotidiennes de la classe de français. Travaux neuchâtelois De Linguistique, (25), 29–49. https://doi.org/10.26034/tranel.1996.2603