Connaissance et usage dans l'apprentissage d'une langue seconde : une interprétation de la variabilité
DOI :
https://doi.org/10.26034/tranel.1984.2280Résumé
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Publié-e
01-10-1984
Comment citer
Sorace, A. (1984). Connaissance et usage dans l’apprentissage d’une langue seconde : une interprétation de la variabilité. Travaux neuchâtelois De Linguistique, (7), 43–92. https://doi.org/10.26034/tranel.1984.2280
Numéro
Rubrique
Article thématique