Prelaz A-C. Difficultés d’acquisition du langage écrit chez des enfants sourds: de la langue des signes (LSF) à l’écrit, rôle de l’orthophoniste. TRANEL [Internet]. 1 déc. 2000 [cité 1 mai 2025];(33):111-9. Disponible à: https://www.revue-tranel.ch/article/view/2684