Blanche-Benveniste, Claire. « Comment évaluer La compétence Des Enfants Dans l’apprentissage De La Langue écrite Sans Recourir à l’analyse métalinguistique ». Travaux neuchâtelois de linguistique, no. 58 (janvier 1, 2013): 289–299. Consulté le avril 28, 2024. https://www.revue-tranel.ch/article/view/3059.