Loguercio, Sandra. « Ambiguïté Lexicale Et Apprentissage De La Lecture En Langue étrangère: Quelle Aide Le Dictionnaire Bilingue Peut-Il Y Apporter? ». Travaux neuchâtelois de linguistique, no. 50 (juin 1, 2009): 133–145. Consulté le février 2, 2026. https://www.revue-tranel.ch/article/view/2864.