Markaki-Lothe, V., et L. Filliettaz. « “Comment Faire Les Remarques Dans l’effervescence Du Travail ?” : Une Analyse Interactionnelle Des Scissions Des Cadres Participatifs Dans La Formation Professionnelle Des éducateurs De La Petite Enfance ». Travaux neuchâtelois De Linguistique, nᵒ 67, janvier 2017, p. 79-102, doi:10.26034/tranel.2017.2980.