Aguert, Marc, et al. « Intonation, Contexte Et Interaction. Sur Quels Indices Les Enfants Comprennent-Ils l’intention Du Locuteur ? ». Travaux neuchâtelois De Linguistique, nᵒ 49, décembre 2008, p. 119-33, doi:10.26034/tranel.2008.2763.