S. Leroy, L. Bergeron-Morin, L. Desmottes, C. Bouchard, et C. Maillart, « Observer et évaluer la qualité des interactions enseignant.e/enfants à l’école maternelle en Belgique pour soutenir le développement langagier des enfants de 4 ans : une étude exploratoire », TRANEL, nᵒ 66, p. 69–87, janv. 2017.