Veneziano, E. et Hudelot, C. (2005) « Conduites explicatives dans la narration et effet de l’étayage: méthodes d’analyse et quelques résultats qualitatifs tirés d’une étude développementale et comparative d’enfants typiques et d’enfants dysphasiques », Travaux neuchâtelois de linguistique, (42), p. 81–103. doi: 10.26034/tranel.2005.2624.