Laval, Virginie, et Stéphanie Chaminaud. 2005. « Comment étudier Les capacités Pragmatiques Des Enfants En Situation De compréhension Du Langage? ». Travaux neuchâtelois De Linguistique, nᵒ 42 (octobre):65-79. https://doi.org/10.26034/tranel.2005.2623.