MARKAKI-LOTHE, V.; FILLIETTAZ, L. "Comment faire les remarques dans l’effervescence du travail ?" : une analyse interactionnelle des scissions des cadres participatifs dans la formation professionnelle des éducateurs de la petite enfance. Travaux neuchâtelois de linguistique, [S. l.], n. 67, p. 79–102, 2017. DOI: 10.26034/tranel.2017.2980. Disponível em: https://www.revue-tranel.ch/article/view/2980. Acesso em: 5 mai. 2024.