DIONNE, M.; MCINTYRE, J.; BIGNASCA, T.; REZZONICO, S. Soutenir les habiletés pragmatiques chez les enfants ayant un trouble développemental du langage : fondements théoriques pour la pratique clinique. Travaux neuchâtelois de linguistique, [S. l.], n. 74, p. 111–128, 2021. DOI: 10.26034/tranel.2021.2921. Disponível em: https://www.revue-tranel.ch/article/view/2921. Acesso em: 8 mai. 2024.