STEINBACH KOHLER, F. Co-construction dans l’interaction en classe de FLE: de la dialogicité du langage vers la dialogicité de l’apprentissage. Travaux neuchâtelois de linguistique, [S. l.], n. 48, p. 25–42, 2008. DOI: 10.26034/tranel.2008.2812. Disponível em: https://www.revue-tranel.ch/article/view/2812. Acesso em: 19 mai. 2024.