FRANÇOIS, F. Apprendre à raconter? Comment lisons-nous les textes des auteurs élèves?. Travaux neuchâtelois de linguistique, [S. l.], n. 29, p. 169–182, 1998. DOI: 10.26034/tranel.1998.2663. Disponível em: https://www.revue-tranel.ch/article/view/2663. Acesso em: 9 mai. 2025.