CALLAMAND, M. La méthode, l’attente des élèves et l’aptitude du professeur. Réflexions sur une expérience d’enseignement à l’Université de New York. Travaux neuchâtelois de linguistique, [S. l.], n. 6, p. 159–176, 1984. DOI: 10.26034/tranel.1984.2411. Disponível em: https://www.revue-tranel.ch/article/view/2411. Acesso em: 1 mai. 2025.