Leroy, S., Bergeron-Morin, L., Desmottes, L., Bouchard, C., & Maillart, C. (2017). Observer et évaluer la qualité des interactions enseignant.e/enfants à l’école maternelle en Belgique pour soutenir le développement langagier des enfants de 4 ans : une étude exploratoire. Travaux neuchâtelois De Linguistique, (66), 69–87. https://doi.org/10.26034/tranel.2017.2874