Prelaz, A.-C. 2000. Difficultés d’acquisition du langage écrit chez des enfants sourds: de la langue des signes (LSF) à l’écrit, rôle de l’orthophoniste. Travaux neuchâtelois de linguistique. 33 (déc. 2000), 111–119. DOI:https://doi.org/10.26034/tranel.2000.2684.