[1]
Marquillo Larruy, M. 2000. Métaphores et représentations du cerveau plurilingue: conceptions naïves ou construction du savoir? Exemples dans le contexte d’enseignement andorran. Travaux neuchâtelois de linguistique. 32 (juin 2000), 115–146. DOI:https://doi.org/10.26034/tranel.2000.2539.