[1]
Marquillo Larruy, M. 2000. Métaphores et représentations du cerveau plurilingue: conceptions naïves ou construction du savoir? Exemples dans le contexte d’enseignement andorran. TRANEL. 32 (Jun. 2000), 115–146. DOI:https://doi.org/10.26034/tranel.2000.2539.